幼儿园大班科学活动:旅游棋

作者:应亭婷  来源:上海静安区延安中路幼儿园  上传时间:2015-04-01

目标:
    1.学习顺数和倒数。
    2.发展与同伴合作游戏的意识和能力。
    准备:
    1.自制游戏棋盘(如图一),其中圆圈处是景点,如上海城隍庙、东方明珠塔、马勒别墅等。
    2.用圆纸板自制的红、黄、蓝、绿汽车各一辆(如图二),相应的红、黄、蓝、绿汽车图4张(如图三)。
    3.自制的指示牌60张,其中有的是指示各色汽车前进、后退的牌,有的是指示各色汽车到某个景点去的牌,有的是指示各色汽车退回起点的牌,等等(如图四)。
    玩法:
    1.将红、黄、蓝、绿四色“汽车”分别摆放在起点位置上。
    2.幼儿4人结伴玩,每人先摸一张汽车图藏起来,不能让其他人看到。
    3.游戏开始,每人摸4张指示牌,轮流出牌。每次每人出一张牌,出掉一张立即补摸一张,保证手中有四张牌。如果摸到的是进退牌,则根据牌上的指示信息移动相应颜色的“汽车”进退,“+”表示前进,“一”表示后退。如果摸到的是景点牌,则将相应颜色的“汽车”直接放到相应的景点上。棋盘上的景点位置是固定的,但在游戏过程中,幼儿可以利用这些景点达到让自己或他人的“汽车”前进或后退的目的。比如,棋盘上的马勒别墅在第5格,当蓝车在第1格时,“马勒别墅”对于蓝车而言就要前进到达,但当蓝车在第10格时,“马勒别墅”对于蓝车而言就要退后到达了。幼儿在出牌时必须看清楚自己的“汽车"和他人的“汽车”在什么位置,在大家互相不知道各自所拥有汽车图的颜色的情况下.既要设法让自己的“汽车”快速前进到达终点,又要设法让其他人的“汽车”不能到达终点。
    4.最先到达终点的“汽车”为胜,持这辆“汽车”的幼儿可将先前藏起来的那张汽车图翻开,以示获胜。
    规则:
    1.如果两辆“汽车”在行进过程中碰巧重叠,下面那辆“汽车”可以带着上面那辆“汽车”同时前进或后退。
    2.摸到景点牌时,要说出“×颜色的车开到××(景点名)”。比如,摸到城隍庙牌时,要说出“红颜色的车开到城隍庙”,并将“红颜色的车”摆放到棋盘中城隍庙的位置。
    3.本游戏也可供2人玩,玩的时候将其中的两张汽车图去掉,仍拿出4辆不同颜色的“汽车”一起玩。点评:上海静安区教育学院  吴月萍
    这是一个将“明棋”改为“暗棋”的棋类游戏设计。游戏设计的巧妙之处在于,每个人都可按自己的判断和喜好开动棋盘上任何一辆“汽车”,如可以让自己的“汽车”进3格,也可以把别人的“汽车”退2格。“暗棋”造就了许多意外的现象:如刚把别人的红颜色“汽车”退了3步,无意中竞帮助红颜色“汽车”持有人凭借一张指示牌上的“前进6步”直达终点。又如,在不明身份的混战中,一些原本玩棋类游戏能力较弱的幼儿因自己持有的“汽车”经常“被开动”而幸运地率先获胜。过程和机会的不确定性,使不同能力水平的幼儿意识到取胜的方法有很多,机会无处不在。渐渐地,幼儿还可能会从他人的开“车”举动和指示牌的使用中,推测出他人所持有的汽车图,进而思考合理的出牌策略,从而玩出智慧。
摘自:《幼儿教育》2015.03
编辑:cicy

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